В школе-интернате воспитание подрастающего поколения осуществляется коллективными усилиями, в которых ключевую роль играют классные руководители. Вместе с ними в процесс вовлечены все педагоги: специалисты узкого профиля и воспитатели, которые сообща содействуют развитию духовно-нравственных качеств у учащихся. Приоритетной задачей в работе нашего педагогического коллектива является привитие патриотических чувств.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников сферы дополнительного образования детей «ФОРМУЛА УСПЕХА: лучшие практики современного допобразования»