Дети с аутизмом не общаются, как другие дети. Они нуждаются в обучении стратегиям общения. Игра - наиболее эффективный путь для развития социального взаимодействия и коммуникации аутичных детей. Игровая деятельность включает взаимодействие между двумя и более людьми.
Пальчиковая гимнастика для детей и пальчиковые игры - это упражнения для развития мелкой моторики рук, координации движений и сенсорной интеграции. Они помогают детям улучшить свою ловкость, точность движений, а также способствуют развитию мышления и внимания. Они помогают закрепить знание букв и цифр, а также научиться правильно держать карандаш или ручку.
Важно также тренировать речевое дыхание, которое способствует правильному звукообразованию. Благодаря ему речь ребёнка становится отчётливой, выразительной и мелодичной.
Артикуляционная гимнастика может стать частью игры.