Не каждый ребенок в будущем станет великим физиком, математиком, биологом, но каждый обязательно станет потребителем, будет вести бюджет, платить налоги, пользоваться услугами банков. Именно поэтому человеку необходимо быть финансово грамотным. Но некоторые вопросы финансовой грамотности можно с успехом рассматривать на уроках математики. В работе приводятся примеры формирования финансовой грамотности на уроках математики при изучении темы «Задачи на проценты»