Мастер-класс «Традиции донских казаков на занятиях декоративно-прикладного творчества»

Мастер-класс «Традиции донских казаков на занятиях декоративно-прикладного творчества» разработан в рамках дополнительных образовательных программ художественной направленности объединений МБУ ДО ЦТТ№1 имени В.В. Горбатко. Одной из казачьих традиций на Дону является праздник масленица, а ее символом - масленичная кукла. Поделка рекомендована для ее изготовления на уроках труда в школе. Методическое обоснование темы состоит в необходимости поддержания и сохранения казачьих традиций через проведение творческих занятий, внедрение новых технологий воспитания и обучения, историческое просвещение подрастающее поколение детей. Новизна методической разработки заключается в том, что для реализации задачи по привитию интереса и любви учащихся к истории Дона и народным традициям используется творческое занятие декоративно-прикладной направленности по самостоятельному изготовлению куклы- исторического наследия прошлого. Актуальность занятия состоит в том, что занятие носит общественно – социальный характер и направлено на возрождение и распространение традиций Дона. Разработка занятия позволяет расширить представления учащихся 7-8 лет о казачьем празднике «Масленица". Занятие направлено на формирование познавательных, регулятивных, коммуникативных и личностных качеств детей. В ходе занятия дети знакомятся с праздником «Масленица», картинами русских художников, народными пословицами, изготавливают куклу. Основной идеей данной разработки является создание условий для достижения успеха каждым учащимся через формирование понятий, вмещающих в себя такие ценности как мама, малая Родина, совесть, любовь. Они также направлены на развитие у детей культуры речевого поведения и творческого воображения. Цель- ознакомление учащихся с казачьей традицией- праздником «масленица» через изготовление бумажной поделки «Масленичная кукла». Задачи: • воспитательные - приобщение к казачьим традициям, воспитание духовно-нравственных качеств личности учащихся, • обучающие – изучение геометрических образов, отработка навыков соединения деталей, работы с шаблонами, • развивающие - развитие творческих способностей, воображения, инициативности, самостоятельности, художественного вкуса. Педагогические технологии: технология игрового обучения (Эллингтон, Эддинал, Персивал), технология адаптивной системы обучения (А.С.Границкая):; технология коллективного взаимообучения (А.Г.Ривин, В.К.Дьяченко, А.С.Соколов). Возраст учащихся: занятие ориентировано на детей 7-8 лет. Материалы: цветная бумага, клей. Инструменты и приспособления: ножницы, карандаш, линейка, краски. Дидактический материал: шаблоны, образец готового изделия, иллюстрации, фотографии, технологическая карта, плакат «техника безопасности».