В последнее время проблема патриотического воспитания детей стала особенно актуальной. Россия проходит через сложный исторический этап, и нравственно-патриотическое воспитание детей становится одной из ключевых задач дошкольных образовательных учреждений. Формирование патриотизма должно начинаться с раннего возраста, при этом важно помнить, что у каждого человека он развивается индивидуально. Изучая родной край, родной город и его достопримечательности, ребенок начинает осознавать свою принадлежность к определенному времени и этнокультурной среде, а также приобщается к богатствам как национальной, так и мировой культуры
Всероссийский конкурс мастеров декоративно-прикладного творчества среди педагогических работников «ЕДИНСТВО КУЛЬТУР: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ» , посвященный Году единства народов России