Исследуя деятельность школы искусств, оценив состояние имиджа организации, посредством анализа процесса управления его формирования в современных условиях, учитывая специфику деятельности данной организации образования и взяв за основу концептуальный подход повышения практической значимости УДО, выстраивается модель управления процессом формирования позитивного имиджа организации образования.
Всероссийский конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Году единства народов России «МОЯ МНОГОНАЦИОНАЛЬНАЯ РОДИНА»
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
