"Использование нейроигр при подготовке детей с речевыми нарушениями к школе"
Лариса Леонидовна Тропина, МАОУ ОШ № 7
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
В настоящее время инклюзивное образование особенно актуально. Всё чаще мы сталкиваемся с такими понятиями как: СДВГ, ТНР, ЗПР, ОВЗ и пр., так же в поле зрения обычного педагога попадают дети, испытывающие определенные трудности в обучении, поведении, кому-то бывает трудно сосредоточиться на занятии, запомнить информацию, быстро переключаться с одного задания на другое и т. д. Использование нейроигр очень полезно и эффективно, особенно, при подготовке детей с речевыми нарушениями к школе
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Другие работы автора
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Участник
Руководитель
Лариса Леонидовна Тропина
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии