ДИДАКТИЧЕСКОЕ (коррекционно-развивающее) ПОСОБИЕ АЛЬБОМ «Дифференциация звуков {С}-{Ш} в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях. Совушка Соня и Мышка Шуня».

Не секрет, что постановка, автоматизация и дифференциация звуков у детей — это сложный и кропотливый труд, требующий терпения и систематического подхода. Однако, несмотря на все трудности, этот процесс можно сделать более увлекательным и эффективным. Сложные и порой малоинтересные логопедические упражнения становятся интересными и увлекательными, если они проводятся в игровой форме, с яркими персонажами и захватывающим сюжетом, превращая трудный процесс в увлекательное приключение. Игры и игровые упражнения, представленные в данном альбоме, способствуют улучшению эмоционального фона занятий. Эмоциональная вовлеченность помогает детям легче запоминать информацию и применять полученные знания на практике. Цель: автоматизация и дифференциация звуков - у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Обучающие задачи: - Формировать правильное произношение звуков-:  изолированно;  в слогах;  в словах;  в предложениях;  в тексте. -Учить четко различать и дифференцировать на слух звуки -. Развивающие задачи: - Развивать подвижность речевого аппарата и умение переключаться с одной артикуляционной позы на другую. -Развивать фонематические процессы; зрительное и слуховое восприятие; графомоторные навыки. Воспитательные задачи: -Воспитывать аккуратное и бережное отношение к материалам. Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие. Реализуемые виды деятельности: речевая, игровая, коммуникативная, познавательная.