В мастер-классе приведены особенности организации занятий и рекомендации по выбору пособий, приемы работы по развитию речи у детей с ЗПР как в процессе коррекционно-образовательной деятельности, так и в свободной деятельности, режимных моментах.
Материалы могут быть полезны специалистам, воспитателям, а также родителям.