Влияние кинезиологических упражнений на формирование графомоторных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра

Шмотова М.В., Гоголадзе С.Э., МБДОУ N182
В статье представлены особенности графомоторных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Выявлено влияние кинезиологических упражнений на формирование графомоторных навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Другие работы автора
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее

Общая оценка:
Работа представляет собой актуальное и значимое исследование, которое может быть полезно для специалистов в области дошкольного образования, работающих с детьми с РАС. Авторы подробно рассматривают особенности графомоторных навыков у детей с РАС и предлагают конкретные кинезиологические упражнения, которые могут помочь в их формировании.