Дополнительная образовательная программа математического кружка «Занимательная математика» для детей 4-5 лет

Думина Татьяна Павловна, МБДОУ детский сад №22 "Ромашка" г. Аксай
Дополнительная образовательная программа математического кружка «Занимательная математика» для детей 4-5 лет
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Другие работы автора
Участник
Руководитель
Татьяна Павловна Думина
Участник
Руководитель
Калашникова Наталия Геннадиевна
Участник
Руководитель
Татьяна Павловна Думина
Участник
Руководитель
Калашникова Наталия Геннадиевна
Участник
Руководитель
Думина Татьяна Павловна
Участник
Руководитель
Калашникова Наталия Геннадиевна
Участник
Руководитель
Думина Татьяна Павловна
Участник
Руководитель
Думина Татьяна Павловна
Участник
Руководитель
Калашникова Наталия Геннадиевна
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее

Положительные стороны программы:
Актуальность и значимость: программа актуальна и значима, так как формирование математических представлений является основой интеллектуального развития детей дошкольного возраста.
Соответствие нормативным документам: программа составлена в соответствии с нормативно-правовыми документами, что обеспечивает её соответствие требованиям дошкольного образования.
Системность и последовательность: программа имеет чёткую структуру и последовательность, что позволяет организовать эффективное обучение.
Интеграция образовательных областей: программа интегрирует различные образовательные области, что способствует комплексному развитию детей.
Развивающий характер: программа направлена на развитие логического мышления, математических способностей и личностных качеств детей.
Практическая направленность: программа включает в себя практические задания и игры, которые позволяют детям применять полученные знания и навыки в игровой деятельности.
Учёт возрастных особенностей: программа учитывает возрастные особенности детей 4–5 лет, что делает её доступной и интересной для этой возрастной группы.
Недостатки программы:
Отсутствие конкретных методов и приёмов работы с детьми: в программе не описаны конкретные методы и приёмы работы с детьми, что может затруднить её реализацию для начинающих педагогов.
Недостаточная детализация некоторых разделов: некоторые разделы программы, такие как методика и алгоритм проведения мониторинга, требуют более детального описания.
Рекомендации:
Дополнить программу конкретными методами и приёмами работы с детьми, чтобы облегчить её реализацию для педагогов.
Детально описать методику и алгоритм проведения мониторинга, чтобы обеспечить более эффективную оценку результатов обучения.
Заключение:
Дополнительная образовательная программа математического кружка «Занимательная математика» является качественной и эффективной программой для развития математических представлений у детей 4–5 лет. Она может быть рекомендована для использования в дошкольных образовательных организациях.