Мед-полезная сладость
Ахметшин Артем, МБОУ СОШ №9 г. Ноябрьск
Цель исследования: научиться с помощью опытов определять настоящий мёд.
Задачи:
1 этап - провести анкетирование среди учащихся 2 А класса, чтобы узнать, что они знают о пчёлах;
2 этап - изучить литературу по теме проекта;
3 этап - выяснить, какими свойствами обладает натуральный мед;
4 этап - определить возможные способы проверки качества меда;
5 этап - опытным путем проверить имеющиеся сорта меда;
6 этап- разработать памятку для покупателей меда.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее

Комментарии