Эта статья будет посвящена тому, как нейропсихологические знания могут быть непосредственно применены учителями в их повседневной практике. Рассмотрим, как понимание принципов работы памяти, мотивации и эмоциональной регуляции может помочь педагогам.
Всероссийский конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Году единства народов России «МОЯ МНОГОНАЦИОНАЛЬНАЯ РОДИНА»