В статье рассматривается интегративная технология развития артистической выразительности гимнасток на основе глубокого музыкального восприятия и ассоциативно-образного мышления. Предложена трехэтапная методика, направленная на преодоление разрыва между техническим исполнением и художественной составляющей упражнения..
Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников сферы дополнительного образования детей «ФОРМУЛА УСПЕХА: лучшие практики современного допобразования»
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
