Добавить работу в этот конкурс!
Добавить работу в этот конкурс!
«Мышка»
Минеева Екатерина Вадимовна, МБДОУ «Д/с 53»
Визуализация: Используйте картинки, чтобы показать, как предметы или действия располагаются в пространстве. Например, покажите ребенку картинку с человеком, который стоит перед домом, и спросите: "Где стоит человек?
Помещайте предметы в различные позиции и просите ребенка описать, где они находятся. Например, "Положи книгу на стол".
* Игровые упражнения: Используйте игровые ситуации, где ребенку нужно использовать предлоги. Например, игра в прятки, где ребенок должен сказать, где он спрятался.
Примеры упражнений:
* Использование карточек: Сделайте карточки с изображениями предметов и предлогов. Показывайте ребенку картинку и просите сказать предложение с соответствующим предлогом.
* Упражнения на движение: Попросите ребенка выполнить движения (например, поднять руку вверх, положить руку на стол) и сказать, где находится его рука.
Регулярная практика:
* Проводите упражнения несколько раз в день, чтобы закрепить навык использования предлогов.
Эти методы помогут ребенку с дизартрией лучше понять и использовать предлоги в речи.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Другие работы автора
Участник
Руководитель
Участник
Руководитель
Участник
Руководитель
Участник
Руководитель
Минеева Екатерина Вадимовна
Участник
Руководитель
Минеева Екатерина Вадимовна
Участник
Руководитель
Минеева Екатерина Вадимовна
Участник
Руководитель
Участник
Руководитель
Участник
Руководитель
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии
