Игра-викторина "Мой город Рубцовск"

Технологическая карта дидактической игры-викторины "Мой город Рубцовск" Возраст детей: старший дошкольный Авторы: Кулигина Л.Н. Таблица технологической карты № Опорные моменты игры Конкретизация 1 Тема "Мой город Рубцовск" 2 Цель игры Обогащение знаний о родном городе, развитие познавательного интереса 3 Цель детей Узнать больше о своем городе, показать свои знания, получить удовольствие от игры 4 Задачи педагога 1. Закрепить знания детей о родном городе, о его достопримечательностях. 2. Развивать стремление изучать родной город. Развивать внимание, память, мышление, сообразительность, расширять кругозор детей. 3. Воспитывать чувство гордости и любви к родному городу 4. Стимулировать активности детей и доставить детям радость и удовольствие от игры развивающей направленности. 5 Предшествующая деятельность Проведение экскурсий в Краеведческий музей, Детскую библиотеку, к памятнику основателя города М. А. Рубцову, на площадь имени 21-го гвардейского стрелкового полка (привокзальная площадь), изучение истории города, беседы, чтение рассказов, статей по данной тематике, заучивание стихов, рассматривание иллюстраций, фотоматериалов 6 Оборудование Игровое поле, карточки с вопросами, кубик, фишки, игрушки, иллюстрированный буклет с ответами 7 Правила игры Разложить карточки на секторах игрового поля, в соответствии с цветом. Игра может проходить как с ведущим, так и без него. 1. Участники поочерёдно бросают кубик, отвечают на вопрос, за каждый правильный ответ получают фишку. 2. Участники выбирают сектор, поочерёдно вытаскивая карточки, отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ получают фишку. В конце игры, дети считывают количество набранных фишек, определяют победителя и вручается житон «Молодец». 8 Описание хода игры 1. Введение в игру 2. Вопросы разной сложности. 3. Подсчет баллов и награждение победителей.