Использование информационно-коммуникационных технологий в работе с родителями дошкольников с ОВЗ

Дистанционные образовательные технологии широко используются и в дошкольных образовательных учреждениях, что даёт возможность качественно обновить образовательный процесс в ДОУ. Цель дистанционного обучения - дать ребенку возможность получить образование на дому, оказать поддержку и консультативную помощь родителям дошкольников. Задачи:  повысить доступность и эффективность образования с помощью внедрения и активного использования дистанционных технологий;  усилить личностную направленность образовательного процесса;  обеспечить нацеленность на распространение знаний среди родителей, повысить уровень их компетенции;  удовлетворить потребностей детей в получении непрерывного психолого-педагогического и речевого развития. Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. В коррекционной работе с данным контингентом детей технологии дистанционного обучения позволяют:  проводить обучение детей в период их отсутствия (болезни, семейных причин, вынужденной изоляции);  разнообразить обучение за счет применения современных компьютерных технологий;  создать единую образовательную среду (детский сад – семья).