Тема самообразования: «Использование игровых технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ через взаимодействие педагогов, детей и их родителей»
Перед педагогами дошкольных образовательных организаций, работающих с детьми со статусом ОВЗ, встаёт много непростых задач по выработке и выбору приемлемых средств и способов активизации и стимулирования речевой и познавательной сферы детей с нарушениями в развитии.
Марина Сергеевна. Всегда очень приятно, когда педагоги, с таким большим стажем работы делятся своим опытом. В Вашей презентации безупречно раскрыта тема: «Использования игровых технологий в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ через взаимодействие педагогов, детей и их родителей». На каждой странице Вашей презентации Вы представили много практического материала, фотографий показывающих разнообразные игровые технологии, которые Вы используете в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ. Особенно полезна Ваша презентация в части демонстрации широкого спектра практик взаимодействия педагогов, детей и родителей. Спасибо Вам!
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
