ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ «РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО» КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Барабанова Марина Юрьевна, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого

В работе обосновывается целесообразность применения педагогической технологии развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП) как средства повышения качества обучения сотрудников органов внутренних дел РФ, эффективного способа развития практических умений, гибкости и аналитичности мышления, способности быстро и грамотно принимать ответственные решения при дефиците времени. Рассматривается сущность педагогической технологии РКМЧП, ее базовые принципы и структура (вызов-осмысление-рефлексия). На примере разработанного фрагмента практического занятия демонстрируется реализация конкретных методических приемов и преимущества используемой технологии.

Комментировать работу участника