План-конспект занятия "Веселый клоун"

Тема занятия: «Веселый клоун» Тип занятия: комбинированное занятие, с применением дистанционных образовательных технологий Цель: 1) побеседовать о Самарском цирке, о главном его герое 2) изучить метод построение фигуры человека с помощью геометрических форм (круг, овал) 3) дать понятие правильного композиционного расположения рисунка в формате А4 4) закрепить понятия: теплые и холодные тона, гармония цвета, контраст, компоновка изображения 5) создать красивый дизайн клоунского костюма 6) нарисовать веселого клоуна, используя творческий и самостоятельный подход к каждому этапу рисунка Задачи: Познавательные: расширить знания о родном крае, дать представление о правилах рисования фигуры человека, об эстетике костюма артиста Обучающие: освоить рисование овалов и окружностей, правила построения фигуры человека статичной и в движении, учить основным приемам выполнения творческого рисунка карандашом, фломастерами, повторить приемы рисования линией, пятном. Развивающие: развивать у детей способность к самостоятельной передаче образа, используя доступные им средства выразительности (линию, пятно, цвет), проявлять художественный вкус и фантазию. Воспитывающие: воспитывать чувство любви к родному краю, развивать чувство прекрасного, работать творчески в художественном коллективе, аккуратно и бережно относится к созданным условиям для обучения, уважительно относится к окружающим людям