Цель: развитие фонематических процессов у дошкольников.
Задачи:
1. Автоматизировать заданный звук в словах.
2. Дифференцировать звуки, смешиваемые в произношении.
3. Определять наличие звука в слове.
4. Различать гласные и согласные звуки.
5. Дифференцировать твердые и мягкие согласные звуки.
6. Дифференцировать звонкие и глухие согласные звуки.
В работе учителя-логопеда одной из основных и основополагающих задач является построение учебно-воспитательного процесса, опираясь на игровую технологию. Автору удалось подобрать дидактический материал, чтобы реализовать данную задачу. Материал скачала, попробую подобрать материал и провести совместные виды образовательной деятельности.
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
