Дифференциация звуков С-З-Ш-Ж
Карпенко Дарья Николаевна, МБДОУ Детский сад 80, г.Дзержинск
В презентации представлено пособие с помощью которого ребенок
1. Запоминает словесную инструкцию: Соне в сундук положим слова со звуком С, в корзину Зое предметы со звуком З,
2. Определяет где Соня, а где Зоя.
3. Находит слова с заданным звуком из предложенных картинок.
4. Воспроизводит фразу, например: "У Сони в сундуке санки", "У Зои в корзине зонтик).
5. Определяет местоположение звука в слове.
Тот же принцип У Саши в мешке предметы со звуком Ш, у Светы со звуком С (имена детей могут меняться.
Звуковые домики служат ориентиром в красном домике предметы с обозначенным звуком, в желтом - с другим обозначенным звуком.
Таким образом, работа с пособием способствует развитию памяти, внимания, фонематического восприятия, четкого звукопроизношения, связной речи.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных
отзывов,
награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!