Современные школьники (поколение Z и Альфа) привыкли к визуальному контенту и интерактиву. Статичные задачи из учебников часто кажутся им скучными и оторванными от реальности.
Учителям физики не хватает времени на разработку большого количества разнообразных, визуально насыщенных и адаптивных тестов для проверки знаний.
Использовать нейросети для автоматизации рутинной работы учителя (генерация вопросов, изображений) и создания увлекательного контента для учеников.
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
