Выступление участницы запоминается в первую очередь своей искренностью и трепетным отношением к сцене. Народный костюм, кокошник, березки на заднем плане — всё это создает цельный, продуманный образ, и видно, что участница действительно проживает его, а не просто выполняет задание. В таком юном возрасте такая эмоциональная включенность встречается нечасто, и это однозначно сильная сторона номера. Именно душевность исполнения становится той самой «изюминкой», которая сглаживает огрехи и располагает к себе.
Вместе с тем, если оценивать выступление профессионально, нельзя не заметить, что вокальная подготовка пока отстает от сценической смелости. Песня достаточно непроста мелодически: она требует плавного ведения голоса, чистого интонирования в распевах и устойчивого дыхания. На данном этапе слышны интонационная неуверенность, небольшая зажатость в верхних нотах и фрагментарность фраз — дыхание не всегда выдерживает до конца.
В ближайшее время стоит сделать акцент не на сложном репертуаре, а на развитии базовых вокальных навыков: дыхательных упражнений, простых распевок на слух и интонацию, игровых форм работы над звукоизвлечением. Эту песню лучше отложить как цель на будущее — через год-два, с окрепшим голосом, она зазвучит совсем иначе. А пока имеет смысл выбирать более доступный по диапазону материал, где голос сможет быть естественным и свободным.
Однако важно отметить: главное качество, которое уже проявилось, — это искренний интерес к пению и выступлениям, а вокальная техника — вопрос времени и систематических занятий. При грамотном педагогическом подходе прогресс будет неизбежен.