Статья на тему "Феноменология городского образовательного пространства"
Бочкарёва Ирина Ивановна, МКОУ Петрунинская СШ Камышинского муниципального района Волгоградской области
В данной статье проводится категориальный анализ понятий: "город", "пространство", "образование", "образовательное пространство", рассматриваются основные взгляды исследователей, характеризующих городское образовательное пространство как специфическую форму человеческого бытия. Статья способствует расширению теоретических знаний педагогов в области целостного восприятия понятия "городское образовательное пространство".
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии