Интеграция урочной и внеурочной деятельности

Проблема интеграции урочной и внеурочной деятельности является одной из актуальных проблем современной школы, потому что в отличие от стандартов первого поколения, которые были ориентированы на результаты предметного обучения, стандарты второго поколения на первый план выдвигают развитие личности и компетентностный подход. Виды внеурочной деятельности разнообразны, они нам хорошо знакомы, и мы широко используем их в своей работе. В статье рассказываю о видах внеурочной деятельности из опыта работы.