Монтаж представляет собой законченную работу. Обучающиеся заинтересованы в собственной работе, что слышно в интонировании строк. Рабата звучит торжественно , иногда с завышенным чувством пафоса, но гордо и патриотично. Работа могда быть дополнена некоторыми сценическими моментами ( не хватает движения детей по сцене, сценического действия). Необходимо отметить культуру внешнего вида детей, культуру поведения на сцене. Не хватает проявления индивидуального прочтения, но педагог правильно расставил голоса детей ( нежный, строгий, наивный) в зависимости от тембра и , конечно, характера каждого ребёнка. Данная работа уместна для торжественных мероприятий
Всероссийский профессиональный конкурс педагогических работников в сфере художественно-эстетического образования и воспитания детей «ПАЛИТРА ТВОРЧЕСТВА: мастерство эстетического воспитания»
Всероссийский профессиональный конкурс по воспитанию гражданственности и патриотизма «РОССИЯ НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМАТЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ»