Играя, знакомим с художественной литературой.

«Использование дидактических игр при ознакомлении дошкольников с художественной литературой» Проблема приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе является одной из актуальных, так как, войдя в третье тысячелетие, общество соприкоснулось с проблемой получения информации из общедоступных источников.