Данный урок 18 в разделе «Имя существительное».
Учащиеся 5 класса лучше воспринимают учебный материал при высокой положительной мотивации. Такая мотивация формируется при использовании игровых моментов, красочной наглядности, использовании ИКТ. Учащимся была предложена сказка, они должны были найти существительные, объяснить их правильное употребление и написание. Новый материал пятиклассники получили не в готовом виде, а провели небольшое исследование, сделали выводы и сравнили свои выводы с правилом в ученике. Такая работа способствует воспитанию интереса к урокам русского языка.
Начало урока целенаправленно и кратко.Все этапы урока логически взаимосвязаны между собой. Каждый этап рационально и четко спланирован.
Урок активизирует познавательную деятельность учащихся. В структуру урока включены проблемные ситуации,которые успешно решаются обучающимися самостоятельно. Материал урока доступный , логический. Познавательная активность учащихся стимулируется игровыми и проблемными ситуациями.
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
Урок активизирует познавательную деятельность учащихся. В структуру урока включены проблемные ситуации,которые успешно решаются обучающимися самостоятельно. Материал урока доступный , логический. Познавательная активность учащихся стимулируется игровыми и проблемными ситуациями.