В статье затрагиваются вопросы применения композиции на уроках сольфеджио в школе искусств. Задачами приёмов сочинения являются обучение учащихся строить музыкальные темы, мелодии, раскрытие творческого потенциала учащихся. Кроме того, данный вид деятельности работы на уроках позволяет расширить формы работы на уроках сольфеджио и сделать занятия более увлекательными.
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
