Математическая задача как средство патриотического воспитания детей младшего школьного возраста

Корюкова Анастасия Геннадьевна, г. Нижний Тагил, Свердловская область, Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (ф) Российский государственный профессионально-педагогический университет
В данной статье рассматривается роль патриотического воспитания младших школьников в разностороннем развитии их личности. Также приведены примеры средств патриотического развития младших школьников на уроке математики и подробно рассматривается математическая задача, как одно из средств. В статье приведены примеры математических задач, решение которых способствует патриотическому воспитанию младших школьников.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии

Помощь