Семинар-практикум: «Использование здоровьесберегающих образовательных технологий как условие повышения качества воспитательно-образовательного процесса»
В ходе семинара-практикума педагоги познакомятся с понятием «Здоровья», основными классификациями здоровьесберегающих технологий, технологией «Лучший урок».