Открытый урок "Простейшие тригонометрические уравнения"

Проводя урок по теме «Простейшие тригонометрические уравнения» учитель использовал проблемный, творческий, продуктивный методы обучения. В качестве способов обучения применялись методы наглядного и словесного обучения, групповые, и индивидуальные. При актуализации знаний были использованы элементы беседы. При объяснении нового материала был использован репродуктивный метод, индивидуальный, при знакомстве с практикой – частично – поисковый.