Урок альтернативной коммуникации на тему "Птицы"

В рецензируемой разработке используются информационно-коммуникативные технологии. Использование компьютерных технологий помогает привлекать пассивных слушателей к активной деятельности; делает образовательную деятельность более наглядной и интенсивной; формирует информационную культуру у детей; дисциплинирует ребёнка, формирует его интерес к работе; активизирует мыслительные процессы. Интерактивные задания способствуют всестороннему развитию творческой личности ребёнка. Данная методическая разработка «Коммуникативное взаимодействие по теме «Птицы» может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений, учителями- логопедами и родителями в индивидуальной работе с детьми.