Применение среды Geogebra "динамической математики" для иллюстрации задач на нахождение расстояния от точки до плоскости
Курилова Оксана Леонидовна, Лицей №40 при УлГУ, г. Ульяновск
На данном уроке будет представлено решение ряда задач на нахождение расстояния от точки до плоскости в кубе. Причем представление чертежей ведется в математической среде Geogebra.
Возможности компьютерной анимации образуют новую динамическую составляющую современной дидактики школьного образования.
Появилось понятие «динамическая математика» - это часть математических исследований, неотъемлемой составляющей которых являются чертежи с анимацией, необходимые для решения поставленной математической задачи, созданные на экране компьютера в некоторой программной среде, например, «Живая математика», GeoGebra, Maple и др. В рамках «динамической математики» многие понятия и теоремы становятся видимыми и осязаемыми. Кроме того, учащиеся применяют компьютерных технологии не только в обучении, но и при решении исследовательских задач.
GeoGebra — это бесплатная, кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику, в одном удобном для использования пакете.
С методической точки зрения среда GeoGebra позволяет создавать на экране компьютера чертежи, которые можно использовать на разных стадиях изучения учебного материала: от чертежей иллюстративного характера («живых плакатов») до исследовательских чертежей. Особенно поучительным и интересным является сам процесс создания рисунков.
Использование среды GeoGebra вносит динамичность, интерактивность, наглядность в преподавание математики.
На уроке все чертежи, представленные для решения задач, разработаны в среде GeoGebra
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее

Комментарии