НОД "Путешествие в страну Геральдика"

План – конспект образовательной деятельности. «Путешествие в страну «Геральдика». Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое. Задачи: Образовательные: -закрепить знания детей о государственном флаге России; - продолжать знакомить детей с гербом России; - познакомить с гимном нашей страны. - Формировать уважительное отношение к государственным символам, пониманием того, что государственные символы призваны объединить жителей одной страны. - Формировать у детей представления о стране, в которой мы живем. Развивающие: - Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы. - Развивать речевую активность и наглядно – образное мышление. - Активизировать и расширять словарный запас дошкольников. Воспитательные: - Воспитывать у детей чувство патриотизма, уважения к своей Родине, через закрепление знаний о символике России. Демонстрационный материал: Флаг, герб России, «Гимн России» - музыкальное сопровождение, прослушивание песни И. Дунаевского «Широка страна моя родная», игра «Найди флаг России», письмо, портреты Михалкова и Александрова, воздушный шарик, портрет В. В. Путина. Раздаточный материал: Игра «Сложи флаг России» - полосы красного, синего белого цвета. Игра «Сложи герб России» - изображение герба России, состоящее из 8 фрагментов. Экспериментирование: «Что изображено на монетах?» Предварительная работа. Беседа о «государственном флаге России», беседа о гербе России, рассматривание иллюстраций с изображением флага и герба России, заучивание стихотворения «Родина моя бескрайняя Россия……», дидактические игры «Собери флаг России, герб».