Методическая разработка занятия «Полезные ископаемые. Каменный уголь»

Косенко Дарья Алексеевна, МБУ ДО "Станция юных натуралистов", г.Новокузнецк
Путешествие по страницам книги «Полезные ископаемые. Каменный уголь» Аннотация: Методическую разработку занятия «Полезные ископаемые. Каменный уголь» могут использовать педагоги дополнительного образования, а также учителя географии и начальных классов. Данная разработка для обобщения и расширения знаний детей на примере полезного ископаемого каменного угля. В содержание занятия включены задания по формированию естественнонаучной грамотности в актуализации опорных знаний, практической части, заключении. Игра «Почта», где ребята должны помочь геологу разложить полезные ископаемые в посылки, чтобы отправить в лабораторию на три группы: горючие, рудные и нерудные. Работа с физической картой России и Кемеровской области найти крупные месторождения каменного угля. В практической части определить свойства каменного угла, описать и заполнить таблицу. Рассматривание коллекции полезных ископаемых, определить три вида каменного угля, заполнить таблицу. Игра «Хорошо – плохо»: чем хорош уголь? чем плох уголь? Работа с текстом «Как образовался каменный уголь?». Игра «Соедини картинку и слово», рассмотри картинку и расскажи, где человек использует каменный уголь. Тест «Полезные ископаемые» на закрепление темы занятия 8 вопросов 3 варианта ответов. Адресат - учащиеся начальной школы.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии
Помощь