Методическая разработка "Методики определения психологического климата"

Первушина Ирина Андреевна, МБОУ ДО ГДТ «Академия талантов»
Психологический климат детских коллективов имеет свою специфику. Неизмеримый вклад в теорию детского коллектива внес А. С. Макаренко. Как известно, педагог не пользовался термином «психологический климат», а использовал такие понятия, как «стиль», «тон». В данной статье рассмотрены методики определения психологического настроя в коллективе
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии
9 Январь 2024 posuxova65@bk.ru
Здравствуйте. ознакомилась с материалом Ирины Андреевны. Хочу сказать, что согласна с ее утверждениями и мыслями по поводу личности ребенка и его роли в коллективе. Сама работаю с детьми уже много лет, дети особенные,но они также, или еще больше, требуют к себе внимания, уважительного отношения. Очень ранима их психика, и педагогу приходится искать такие тонкие тропинки к личности каждого маленького человечка.
Работа заслуживает высокой оценки!
Ответить
Помощь