Нейроигры - эффективная технология развития детей с ЗПР

Когнитивные нейроигры – это тот инструмент, который помогает скорректировать психические дисфункции у детей с ЗПР, способствует развитию межполушарных связей. Именно поэтому педагоги-дефектологи, логопеды и психологи все чаще используют нейроигры в работе с дошкольниками с ЗПР. Это позволяет, с одной стороны повысить эффективность коррекционно-образовательного процесса, с другой - в большей степени применить индивидуальный подход в процессе обучения. Нейроигры не требуют какой-то специальной и сложной подготовки, они доступны, просты в изготовлении, многофункциональны, эмоционально привлекательны. В качестве таких тренажеров могут выступать самые простые приспособления: кусочки цветной бумаги, карандаши, кубики, мячи, салфетки. Удобно и то, что проводить эти игры можно практически в любое время без привязки к месту. Эти упражнения включаются в различные виды деятельности детей: занятия, прогулки, режимные моменты. В работе предложены варианты авторских нейроигр, используемых в работе с детьми с ЗПР. Даны пояснения по методике их проведения.