Формирование наставнических пар в триаде: педагог-ребенок, педагог-родитель, педагог-педагог в контексте познавательно-речевого развития дошкольников
Нечеснюк Нина Витальевна Учитель-логопед, МБОУ «ЦО - Средняя школа №16 р.п.Первомайский», с/п «Детский сад №21»
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
В работе мы говорим о педагогическом наставничестве, как о системе, призванной помочь в формировании и развитии навыков, знаний и умений ребенка в рамках познавательно-речевого цикла на примере работы нашего ДОО
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Другие работы автора
Участник
Руководитель
Нечеснюк Нина Витальевна
Участник
Руководитель
Нечеснюк Нина Витальевна
Участник
Руководитель
Нечеснюк Нина Витальевна
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии