онспект игрового занятия педагога-психолога и учителя-дефектолога с использованием приёмов сенсорной интеграции для детей 3-4 лет «Цветочные фантазии».

Елена Александровна Соловушкова, МАДОУ9
Цель занятия: тренировка взаимодействия сенсорных систем (проприоцептивной, вестибулярной, кинестетической)
Задачи:
- развивать осознание ребёнком положение собственного тела в пространстве; – активизировать двигательную активность;
– развивать осязательное восприятие, а именно тактильные и кинестетические ощущения, мелкую и крупную моторику ребёнка.
-тренировка равновесия, мозжечковая стимуляция
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее

Комментарии
3 Май 2025
Юлия Дмитриевна Федорищева
Прекрасное занятие, возьму в работу. Спасибо! Подробно расписано занятие, очень интересное.
Ответить