"Использование логоритмики как инновационного средства развития речи детей с ОВЗ"
Тулупова Елена Николаевна, Калинина Эльвира Ринатовна, МДОУ "Детский сад №105 компенсирующего вида" города Магнитогорска
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
При оказании коррекционной помощи детям с ОВЗ важно использование инновационных технологий, одной из которых является логоритмика. Материал представляет из себя методические рекомендации по организации системы коррекционной работы с использованием средств логоритмики с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения и расстройство аутистического спектра.
Цель методических рекомендаций: оказание методической помощи педагогам-практикам в построении системы коррекционно-развивающей работы с использованием логоритмики, направленной на развитие речи и моторики у детей с ОВЗ, а также повышение компетентности родителей воспитанников с ОВЗ.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии
25 Май 2024
Наталья Юмашева
Данная система занятий с детками одна из составляющая развития детей ОВЗ. Логопедическая ритмика – способствует воспитанию познавательной, волевой и эмоциональной сфер личности, гармоничному физическому развитию детей, формированию музыкального слуха, внимания и восприятия, комплексных видов памяти, эмоциональной отзывчивости и музыкально-ритмического чувства.
Ответить
24 Май 2024
Юлия
Методичка по логоритмике для развития речи у детей с ОВЗ - это очень нужная вещь! Она сочетает логопедию и ритмику, что помогает деткам лучше говорить и развивает их координацию и внимание. Эта методика не только улучшает речь, но и делает занятия интересными и полезными для общего развития. Отличная находка для тех, кто работает с такими детьми!
Ответить