КАРТОЧКИ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

В требованиях к «Программе преподавания русского языка» отмечается необходимость привития учащимся интереса к познанию основных правил орфографии, формируя таким образом грамотного человека, развитию умения учащихся применять приобретенные орфографические навыки на практике. Выполняя задание, учащиеся имели возможность сверить свои ответы с ответами из таблиц с помощью определенной знаковой системы. Ценным является то, что на выполнение и самопроверку этих заданий отводится на уроке до 3 минут. Этот своеобразный дидактический материал в большой степени способствует не только развитию самостоятельности у учащихся во время работы, но и определенной систематизации их знаний.