: в нынешнем мире проблемы экологии стоят на одном из ведущих мест, и на данный момент главной задачей является воспитание экологически грамотного человека. В воспитании и обучении детей дошкольного возраста используется много приёмов и методов для решения этой задачи, но наиболее перспективным является метод проектной деятельности. В проекте участвуют как дети, так и их родители. Для решения поставленной цели дети используют знания и навыки, приобретённые в различных видах деятельности, что естественно способствует всестороннему развитию самого ребёнка, формирует навыки сотрудничества. Огромную роль в экологическом воспитании детей играет практическая, исследовательская деятельность. Не все дети - тесно общаются с природой. Они, конечно же, знают растения и животных, обитающих рядом с ними. Не все дети видят, как родители сажают лук, осенью убирают, используют в различных видах и с различной целью. Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей раннего возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята. Этот детский исследовательский проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной опытно - исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов, формирование умений их реализовывать, приобретение и применение детьми новых знаний в жизни.
Полезный и содержательный проект, тема здорового питания и пользе овощей актуальная в современном обществе. Неплохо было бы привлечь к работе над проектом родителей как итоговое совместное мероприятие, что дало бы закрепляющий результат. Желаю успехов.
Конкурсная работа Лапиной Виолетты Львовны "Лук - наш зеленый друг" направлена на экологическое воспитание подрастающего поколения. Тема работы достаточно интересная и актуальная в наши дни. Проект имеет четкую структуру. На титульном листе мы видим ФИО автора, полное название образовательного учреждения.
Автором обозначена проблема, прописана актуальность данного проекта. Виолетта Львовна подробно расписала цель, задачи для детей и родителей по отдельности. Указано место проведения, объект, необходимые материалы, методы работы над проектом. Особо хочется выделить этапы работы над проектом. Виолетта Львовна представила план реализации проекта в таблице. Отрадно, что автором обозначены конечные результаты, подведены итоги. Имеется список литературы, небольшая фотогаллерея.
На мой взгляд, данная конкурсная работа заслуживает высокой положительной оценки!
Копировать ссылку
Telegram
ВКонтакте
Одноклассники
Автором обозначена проблема, прописана актуальность данного проекта. Виолетта Львовна подробно расписала цель, задачи для детей и родителей по отдельности. Указано место проведения, объект, необходимые материалы, методы работы над проектом. Особо хочется выделить этапы работы над проектом. Виолетта Львовна представила план реализации проекта в таблице. Отрадно, что автором обозначены конечные результаты, подведены итоги. Имеется список литературы, небольшая фотогаллерея.
На мой взгляд, данная конкурсная работа заслуживает высокой положительной оценки!