Тема занятия: «Оценка финансового состояния предприятия на основе системы обобщающих экономических показателей»
Цели занятия:
Образовательные:
− познакомить с методикой матричного метода и особенностями его применения в сравнительном многомерном анализе;
− закрепить теоретические знания по методике проведения анализа финансового состояния коммерческой организации в ходе выполнения практической работы;
− формировать умения и навыки по расчету показателей, характеризующих финансовое положение предприятия, определению путей эффективного функционирования.
Развивающие:
− развивать у студентов логическое мышление путем выявления факторов, влияющих на изменение финансовых показателей;
− формировать умения экономически грамотно излагать мысли, обоснованно делать выводы по результатам расчета коэффициентов;
− отстаивать свои позиции и взгляды на определенные экономические процессы.
Воспитательные:
− формировать понимание значимости специалиста банковского дела в оценке финансового положения коммерческой организации.
Тип урока: комбинированный урок
Формы работы: фронтальная, групповая, индивидуальная
Междисциплинарные связи: «Экономика организации»; «Статистика»; «Бухгалтерский учет»
Внутрипредметные связи: «Значение, задачи, информационное обеспечение анализа финансового состояния», «Приемы и способы обработки экономической информации», «Анализ финансовой устойчивости», «Анализ ликвидности платежеспособности», «Анализ деловой активности и рентабельности».
Учебное оснащение занятия:
Оборудование: ПК, проектор, микрокалькуляторы
Наглядные пособия: презентация PowerPoint
Раздаточный материал: Бухгалтерский баланс; раздаточный материал с методикой расчета основных показателей, используемых при оценки финансового положения; методика матричного анализа; таблицы для выполнения практического задания
Всероссийский конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Году единства народов России «МОЯ МНОГОНАЦИОНАЛЬНАЯ РОДИНА»