В статье обоснована необходимость и определены ключевые направления профессионального развития педагогов в условиях цифровизации образования. Акцент произведен на необходимости профессионального развития педагога как ключевом факторе создания качественной, стимулирующей образовательной среды, готовящей учащихся к вызовам современного мира.