Формирование читательской грамотности обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и чтения

Что такое читательская грамотность?   Это умение читать, понимать текст и извлекать из него информацию. Почему это важно?   Чтение помогает детям развиваться, учиться новому и лучше понимать мир. Для детей с интеллектуальными нарушениями это особенно важно. Как это сделать?   Адаптировать тексты:    - Подбирать короткие и простые тексты.      - Использовать картинки и схемы для объяснения. Объяснять понятно:    - Разбивать задания на маленькие шаги.      - Показывать, как выполнять задания. Применять разные методы:    - Читать вслух и про себя.      - Пересказывать прочитанное.      - Отвечать на вопросы по тексту.      - Играть в игры, связанные с чтением. Оценивать прогресс:    - Наблюдать за успехами детей.      - Создавать специальные задания для проверки понимания. Какие материалы нужны?   Учебники и книги, подходящие для детей. Картинки, схемы и другие наглядные материалы. Заключение:   Работа над чтением должна быть систематической. Это поможет детям с интеллектуальными нарушениями лучше понимать мир и развиваться.