АРТИСТИЗМ УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ

Размышляя о проблеме мастерства учителя музыки, необходимо в первую очередь уделить внимание вопросу о педагогическом артистизме, так как педагогический артистизм это могучее средство воздействия на духовно-нравственную, мировоззренческую, эмоциональную, познавательную сферу личности учащегося. Мой педагогический опыт в работе в школе позволяет сделать вывод о том, что педагогический артистизм влияет на успешность решения учебно-воспитательных задач в работе с обучающимися, как на уроке, так и во внеклассной работе. «Высокое и тонкое мастерство учителя, его артистизм превратят урок в праздник педагогического искусства», – писал в свое время выдающийся ученый, педагог и композитор Д.Б. Кабалевский.