РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДОШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИГРОВОГО ИНТЕРАКТИВНОГО КОМПЛЕКСА

Угольникова Светлана Валерьевна, Березовское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 12 "Радуга" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей"
Занятие реализуется с использованием интерактивной песочницы. Первая часть занятия предполагает работу с игровыми предметами, вторая – с интерактивной песочницей. Такая смена видов деятельности помогает повысить интерес детей к занятию, делает выполняемую деятельность более увлекательной. Помимо работы с интерактивным комплексом, в содержание занятия включены психогимнастика, релаксационные упражнения, упражнения на развитие рефлексии. Цель: развитие эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста, формирование навыков позитивного межличностного общения. Задачи: - обучение ребенка пониманию себя, своих эмоций и потребностей; - развитие умения называть и распознавать свои эмоции; - обучение способам правильного поведения в различных ситуациях; - обучение ребенка пониманию эмоций и потребностей окружающих; - развитие навыков доброжелательного и эффективного взаимодействия с окружающими; - а также стимулирование интереса к работе с новыми информационными технологиями.
Участник, чья конкурсная работа наберет 100 голосов и 10 положительных отзывов, награждается дипломом «Выбор участников творческого сообщества»!
Свидетельство участника экспертного совета жюри
Оставляйте комментарии к работам участников конкурсов и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Комментарии

Помощь