Раскрытие творческого потенциала младшего дошкольного возраста одна из важных задач образовательного процесса в детском саду. Ребёнок комфортнее себя чувствует находясь рядом со своими родными: мамой, папой, бабушкой, сестрой и др. Поэтому и совместное творчество с ними будет проходить в раскрепощённой обстановке, "психологическом комфорте". Триада: ребёнок-родитель-педагог всегда даёт достойный результат совместного творчества.